达州华西职业技术学校 年度质量报告（2021年）

达州华西职业技术学校

年度质量报告（2021年）

1. 学校情况

1.1 学校概括

达州华西职业技术学校是2008年经达州市教育局批准成立、省教厅备案的一所民办中等职业学校，具备法人资格，并按规定办理法人登记。学校章程包括：名称、校址、办学宗旨、学校内部管理体制和运行机制、教职工管理、学生管理、教育教学管理、校产和财务管理、学校章程的修订等内容。

校园占地面积4万平方米，生均用地面积指标52平方米。校舍建筑面积2.4万平方米；生均校舍建筑面积指标31.7平方米。仪器设备与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业生均仪器设备价值3000元，其他专业生均仪器设备2800元。校园固定资产总价值600万元，其中教学、仪器设备386万元。

1.2 学生情况

学校现有学生755人，较2020年减少65人。其中，2018级毕业学生264人，2019级学生262人，2020级学生213人，2021级新招生280人。2021年，开展社会职业培训人1100次，较2020年减少300人。学生体质测评合格率为100%、文化艺术合格率为98%，学生文化基础课合格率达95%。

1.3 教师队伍

2020年，学校教职工总数为54人，专任教师 36 人。其中公共基础课教师 12人，生师比为 20.97:1。“双师型”教师 12人，占专任教师的 33%。专任教师全部具备相应学历，具有本科学历或学位的28人，占专任教师的77%，硕士研究人1人，占专任教师的3%；思想政治课专任教师6人、德育管理人员14人、体育课专任教师2人、美育课专任教师2人。

聘请行业、企业技术人员及社会能工巧匠 4人作为校外兼职教师，占专任教师比例11%。聘请新毕业大学生6人来校任教，并完善了新教师聘任、考核机制。

1.4 设施设备

校园占地面积4万平方米，生均用地面积指标52平方米。校舍建筑面积2.4万平方米；生均校舍建筑面积指标31.7平方米。仪器设备与专业设置相匹配、满足教学要求的实验、实习设施和仪器设备。工科类专业生均仪器设备价值3000元，其他专业生均仪器设备2800元。校园固定资产总价值600万元，其中教学、仪器设备386万元。学校建成了机械加工、学前教育、信息技术、化工安全生产培训等4个实训基地。校内各类实训室达到34个，实训设备490台（套），工位210个，生均设备价值5100元，设备总值386万元。

图书室共有纸质图书1.5万册，生均20册；其中专业图书1万册，占图书总数的66%；报刊14种，其中专业期刊8种，占报刊总数的57%。教师阅览室（资料室）座位25个，占专任教师总数的65%。学生阅览室座位120个，占在校生总数的16.6%。校园网主干最大宽带1000M数据。

2.学生发展

2.1 学生素质

教学中，注重培养学生实践操作能力，学生技能水平逐年提高。学生思想进步，学校结合创文活动，学校思政教师、德育管理人员把爱党、爱国、爱校、爱家教育贯穿始终，学生行为习惯，文明素养和“三风”建设效果良好；学生积极参加学校组织的各类文体活动合格率为100%，文化课合格率95%。中餐烹饪、铁道运输服务、汽车制造与检修等专业实践教学课时占总课时数的50%以上，顶岗实习严格按国家相关规定组织实施。“双证书”专业中，学生“双证书”获取率达96%。

2.2 在校体验

学校全面贯彻党的教育方针及习近平总书记关于职业教育讲话精神，以立德树人为根本，不断改善基础设施，加速实训基地建设。学生理论学习满意度达85.35%，专业学习满意度达89.1%，实习实训满意度达94.2%，校园文化与社团活动满意度达85.5%，校园安全满意度达95.2%，生活满意度达84.1%，使学校成为学生“愉悦学习、健康成长、人人成才，尽展其才”的青春大舞台。

2.3 资助情况

我校高度重视免学费、国家助学金以及贫困生助学工作。助学金的发放，严格按申请、评选、公示、审核程序进行。2021年，学校共计落实免学费配套资金 151.68万元，国家助学金32.45万余元，用于资助家庭经济困难学生的学习和生活费用开支。

2.4 就业质量

学校注重对学生的就业指导和创新创业教育，依据学生的专业特长，结合产业人才需求开拓就业渠道。2021年学生就业（升学）人数252，其中就业114人，升学138人。毕业生初次就业率达95.5%；铁道运输服务专业升学38人，就业11人，学前教育专业升学21人，就业18人，汽车制造与检测专业升学8人，就业24人，电子商务专业升学42人，就业17人，中餐烹饪专业升学29人，就业44人，专业对口率达90%，学生实习满意率达94%，毕业生工资月均3760元。在500人以上企业就业人数为78人，就业单位对毕业生职业素养满意度为97%，技能满意度为94%。

2.5升学情况

2021我校参加高考人数为150人，其中参加对口单独招生考试127人，录取125人，参加对口高职统考25人，录取13人，升入本科院校1人、升入高职高专院校137人。

2.6 职业发展

学校积极开展学生职业生涯指导工作，通过理论指导和专题训练，来推进学生的职业发展。学校通过改革教学模式和教学评价方式，来促进学生学会学习，培养了学生的学习能力。我校学生的岗位适应能力、岗位迁移能力、创新创业能力均得到了社会的好评，特别是得到了相关企业的信任。

3.教学改革

3.1 教育教学改革

学校注重对各专业课程设置进行动态调整。

一是更新教学内容，把生产上的新工艺、新技术、新标准补充到教材中，使教学内容与岗位需求相适应，本年度有企业参与开发的专业课程数达到6门。

二是实习实训与生产相结合，使教学内容与岗位技术标准密切结合、有效对接，本年度实现理实一体化的课程数有23门，完善各专业实训室6个，新建实训室2个，对学前教育、中餐烹饪等4个实训室进行了改造升级。

重点推行了工学结合的人才培养模式改革，汽车制造与检修专业为工学一体、校企共育模式，中餐烹饪、学前教育专业工学结合、能力递进模式，铁道运输管理、电子商务、汽车制造与检修专业为虚实结合、工学交替、顶岗实习模式等。开展项目教学的专业课程数达10门之多，专业教学过程对接生产过程。

3.2 专业动态调整

学校主动适应区域经济社会发展和企业用人需求，依托各专业校外实训基地和合作单位，成立了由企业工程技术人员、学校专业带头人、骨干教师组成的专业建设指导委员会，定期召开校企合作教学研讨会，定期开展市场调研，根据人才市场需求及时调整专业设置和课程结构。学校现有5个教学专业，其中无人机操控技术专业为新申请专业。我校在做大做强二产专业的同时，加强了三产专业的建设，以适应地方经济转型发展需要。

3.3 教师培养培训

学校注重教师实践能力培养，分层次、分重点、分步骤地进行师资队伍建设。教师培养坚持“走出去，请进来”的管理思路，不断提升教师的素质。2021年，组织11人次参加省教育厅、市教科所、教育局等培训，送学校黎川（中餐烹饪专业带头人）到四川省商务学校、黎亚峰、王显菊、汪维等教师参加市教师教学能力和班主任管理能力培训。聘请行业专家到校讲座4人次。强化专业教师到企业实践制度，累计到企业实践601天。

4.质量保障措施

4.1规范管理情况

1.教学管理规范运行

学校坚持以教学为中心，各种教育教学机制健全，项目、人员、经费落实到位。建立了学校、教务处、专业带头人三级教研体系，学校负责职教政策理论研究；教务处定期组织观摩教学、说课、优质课评比等各项活动；专业带头人具体实施，并组织教师开展集体备课、互听互评等活动，针对教学中具体问题进行研讨。

2.严格财务管理制度

按照规范化办学的要求，学校严格实行“收支两条线”管理制度，规范财务收入和支出。建立项目专项资金管理机制，对国家、省、市各级投资项目成立专项小组，对项目资金使用情况进行审计管理。严格核查学生资助情况，严格各种招投标程序，在学生资助及校企合作上坚决保证程序透明，不搞暗箱操作。

3.完善教学管理体系

将原有各项制度重新修订增补, 着重制定了《教学管理制度》、《达州华西职业技术学校全员管理处罚规定》、《达州华西职业技术学校管理制度汇编》、《达州华西职业技术学校安全应急管理制度汇编》等，完善了《教师绩效考核方案》、《学生成绩评定办法》、《专业带头人和骨干教师培养实施方案》等教师选拔培养考核评价制度体系。建立了外聘兼职教师管理制度，加大外聘教师管理力度。

4.学生管理

学校着力打造一支高素质的学生管理队伍。构建了学校——社会——家庭三位一体的学生管理体系。重点加强学生安全教育、爱国主义教育、行为习惯教育、文明素养教育、感恩教育等，并逐步提高学生认知认识能力、专业技能提升，使学校“三风”建设初见成效。

5.安全管理

学校始终把生命至上、安全第一放在首位。每周一次的安全教育主题班会、每月一次的安全大检查、每期一次的心理健康教育、禁毒、防艾、防骗、反诈、交友、校园欺凌用火用电等安全教育讲座。定期组织全校师生进行防震减灾、消防安全、疫情防控演练等。切实加强学校管理。

4.2 德育工作情况

4.2.1构建德育主题教育体系。以立德树人为根本，突出八大主题，推进十大育人措施。用文化引领人，用榜样感染人，用活动激励人，德育活动蓬勃开展，学生文明素养显著提升，学生“愉悦学习、健康成长、人人成才、尽展其才”，学校真正成为了学生人生出彩的乐园。

4.2.2完善德育管理制度。重新修定了《达州华西职业技术学校学生管理制度汇编》，巩固了全年午休制度、周末返家和周日返校制度。与辖区派出所合作成立了警民共建学校，成立了护校队。定期召开校园安全工作会议，组织校园安全第一课，法制安全教育讲座；组织教学楼、宿舍楼防火灾、防地震疏散演练，组织灭火器使用培训，让学生掌握安全常识及逃生自救知识。本学年，学校无重大违法违纪和安全责任事故发生。

4.2.3加强德育教师培训。为提升德育队伍的业务水平和工作能力，学校大力加强队伍建设：组织校内班主任培训、交流会；组织参加省市班主任培训；组织德育教师队伍到先进学校参观学习；组织开展主题班会课评选活动等。

4.2.4开展文体活动。组织了丰富多彩的德育及志愿服务活动。疫情防控知识竞赛、21级新生的德育考试活动、“感恩祖国，助我成长”感恩系列活动、文明城市创建活动、《12.9歌咏比赛》、爱国主义教育、参观科技观、博物馆等德育基地社会实践活动活动。

4.3党建情况

4.3.1增强党员纪律意识。今年是中国共产党成立100周年，年初党支部组织召开全校党风廉政建设工作会议，组织全校教职工认真开展“四史”教学活动，认真传达学习党的十九届六中全会精神，全面部署2021年学校党风廉政建设工作。认真学习习总书记“七一”讲话精神，深入开展“不忘初心、牢记使命”，“办人民满意教育”、“学习强国”、“做合格人民教师、做合格党员”等系列活动，组织广大党员深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，教育党员干部严格执行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，真正做一名合格党员。

4.3.2切实履行“两个责任”。党支部根据上级“两个责任”工作的部署，对党风廉政建设责任进行了分解，制定了领导班子《责任清单》和领导班子成员个人《责任清单》。按照“一岗双责”的要求，层层签订《党风廉政建设责任书》。

4.3.3强化作风建设。学校根据上级要求，开展师德师风专项整治活动等专题教育活动，组织党员干部观看学习全国优秀共产党员周永开同志系列事迹，继续深化党对教育的绝对领导，重温观看《燃尽生命写忠诚》、《生命的重量》等专题教育片，开展专题党课，切实推进学校的作风建设。

5.校企合作

5.1 校企合作开展情况和效果

学校与企业共同建立校企合作领导小组，指导协调小组和工作小组构成的校企合作“三级”管理机构，签订校企合作的企业新增1家，达到24家；签订校企合作的专业数达到6个。与行业企业共建职工培训中心4个、鉴定中心1个、生产实训中心1个。

按照人才培养方案要求，在校外与企业、行业协作建立了校外实训基地9个,满足了参观、阶段实习、顶岗实习等实训教学的需求。学校结合地方经济发展培养适销对路人才，天和汽修、品信汽车、机关幼儿园、睿思幼教、中国联通、玖源大化、老地方餐饮有限责任公司、蓉和酒楼、堂聚德等多家本地及优秀企业成为我校的校外实训或就业基地。

5.2 学生实习情况

学校设立了实（习）训处，管理协调全校实训教学，同时，成立了实（习）训领导小组，专业组共同保障实训教学开展，按照各专业教学方案，校内实训教学开出率为100%。建成了机械加工、学前教育、信息技术、化工安全生产、中餐烹饪等5个实训基地实训基地。2021年共有114名学生和家长与学校、企业签定《学生顶岗实习协议书》，协议书涵盖了学生的实习岗位、安全管理、劳动保护、劳动报酬、责任保险及录用条件等内容，明确了学校、企业、学生三方的责任和义务。实习学生平均工资为3760元。

6.社会贡献

6.1 技能人才培养

学校坚持“面向人人、服务发展”的办学特色，强化职业教育与职业培训并进的办学思路，积极抓项目、强内涵、创品牌。

在原来与6家行业部门共建了15个培训基地基础上，新增与老地方餐饮1个培训基地，2021年培训人数累计1100人，因疫情影响培训人数相比2020年略有下降，职业培训到账收入40余万元。其中，达州职业技术学院大学生创业培训680人；农村劳动力转移技能培训248人、下岗职工培训172人；真正构建起立足达州、辐射周边、广覆盖、多层次、多类型的多元职业培训体系。

6.2 社会服务

6.2.1学校社团服务

学校的礼仪服务队、学校团委、学生会等社团组织参加了志愿服务活动共计8000余小时，开展了社会服务、看望孤寡老人、文明劝导、道路清扫等志愿服务活动，展示了学生良好的精神风貌，为“文明城市创建”活动和“加强未成年人思想道德建设”做出了应有的贡献。

6.2.2定点帮扶

为认真贯彻落实党中央关于乡村振兴的重要指示精神，按照总体思路，遵循政府主导、社会参与的工作原则，深入推进教育振兴工作。我校积极主动担当社会责任和义务，按照上级相关部门统一安排，由市商务局牵头，我校汇同市物流办、市招考办、达商集团等共同承担宣汉县南坪乡观山社区双扁村乡村振兴工作。

一年来，学校工作组带着慰问品到村到户开展节日慰问活动共5次，为脱贫农户送去米、面、油、被子、毛毯等折合现金共2万余元，帮助农户在生活上顺利度过暖心的节日，并宣传职业教育方针政策，提升群众知晓率。书记彭侠同志带领校班子成员及全体小组成员到双扁村多次走访慰问，共发放慰问金1万余元，并对他们当前的生产生活情况进行了详细询问。

同时，我校积极发挥教育振兴支撑作用，不让一个学生失学。2021年经学校董事会、行政会研究决定凡自愿报读我校多子女家庭、民政扶养学生、家庭重大变故学生实行就读我校实行全免费，2021级学校共计14名学生在我校读书为零缴费（包括学生生活费、床上用品等），共计减免费用10万余元。最大限度地为学生减轻家庭负担。另外学校指定专人定期了解困难学生家庭情况，及时解决。

6.2.3服务抗疫

新冠疫情爆发以来，学校多次倡仪、组织师生参加抗疫一线志愿服务活动。在做好自身防护的同时，积极参与环境消杀、抗疫知识宣传、社区服务、环境清扫等。我校在疫情期间，坚决按照上级主管部门要求，落实疫情防控措施，每期开学前进行疫情防控演练、校园全域消杀、储备防控物资、制定“三案九制”，精准摸排市外、省外重点区域返达人员健康状况，积极进行疫苗接种，经上级主管部门验收合格后方可开学。开学后，定期向师生宣传疫情防控知识，通报疫情情况，落实师生一日三检、因病缺课复课制度、教室寝室定时通风制度，师生进入校园实行扫码、亮码、测温、登记入校制度；同时结合创文活动，加大校园环境卫生打扫，清理卫生死角，避免细菌滋生。截止目前，我校未发生一起确诊病例和疑似病例。

7.举办者履责

7.1 经费

学校严格落实国家相关政策，设立专项经费，确保学校办学经费的足额落实。2021年落实生均财政拨款150余万和自筹资金5000余万元用于新校区一期建设（新校区目前场平已经结束）。学校董事会2021年拨款500余万元用于现有校区设施设备添置和办公经费。

7.2政策措施

目前学校办学场相关指标不达标，因此学校董事会多方筹措资金，学校正在积极打造新校区，具体如下：

2021年：加大投入，做好拟建新校区前期工作；2022年：筹集资金2亿元，新征土地，新校区实现开工建设，完成图书室、功能室建设，增聘教师，确保在校生人数增加到1200人；2023年：完成新校区一期项目建设，学校建筑面积达到3万平方米；2024年：投资3亿元，完成新校区二期项目建设，建筑面积达到7万平方米，具有相对完善的办学设施；2025年：完成新校区三期项目建设，学校建筑面积达8万平方米，建成相应配套设施，办学指标基本达标。

8.面临挑战和改进措施

目前我校在教育教学过程中主要存在以下问题：

1、我校师资队伍存在结构不合理问题。专业教师数量不足，“双师型”教师不足。兼职师队伍缺乏稳定性，流动频繁。结构性缺编，制约了教学质量的提高。

2、专业设置与社会需求不能完全契合，与地方经济联系紧密的特色专业发展不足，人才培养质量有待进一步提高，示范、特色品牌专业数量偏少。

3.学校办学条件与行业标准还存在较大差距；

针对问题，下一步的改进措施是：

1、加强师资队伍建设。扩大外聘教师队伍，提高外聘教师的比例；同时，进一步加强现有专业教师培训，保障专业课教师的质量和数量。

2、根据区域产业结构调整和劳动力市场需求的变化，合理规划，科学布局，及时调整和优化专业结构，努力提高专业建设水平。加强骨干示范专业建设，做大做强特色品牌专业。

3、加大办学投入，积极建设新校区，在上级主管部门要求期限达标完成核心办学条件。

表1   中等职业教育质量数据表